معاون آموزش متوسطه استان با بیان اینکه دروس عمومی در هنرستان ها باید مورد توجه قرار گیرد، تاکید نمودند از ظرفیت این دروس در آشنایی هنرجویان با آسیب های اجتماعی و نحوه مقابله با آنها استفاده گردد.

محمود مشکی افزود: عوامل اجرایی در هنرستان ها نقش بسیار پررنگی در پایش رفتارهای هنرجویان و همچنین ارتباط گیری مستقیم با والدین آنها داشته و رصد چنین برنامه هایی از سوی آنها در کاهش آسیب های اجتماعی در بین هنرجویان موثر خواهد بود.

در ادامه پیرقلی، رئیس اداره آموزش های فنی و کاردانش استان، ضمن ارائه گزارشی از توسعه کمی قابل توجه در هنرستان های سطح استان، نسبت به برگزاری برنامه های کیفی در جهت ارتقای مسائل آموزشی، پرورشی و تربیتی تاکید نمودند و در این راستا خواستار توجه ویژه به نحوه اجرای نظام آراستگی در هنرستان ها با در نظر گرفتن شایستگی های غیرفنی، کنترل مستمر ورود و خروج هنرجویان، برگزاری کیفی مراسم صبحگاهی و .... شدند.

در این کارگاه یک روزه که در سالن اجتماعات مرکز آموزشی و رفاهی فرهنگیان استان برگزار گردید، دکتر کیانی، یکی از مشاوران برتر استان، نکات کلیدی و کاربردی در خصوص نحوه مقابله با آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان بیان نمودند، و خواستار ارتباط موثر عوامل اجرایی هنرستان با چنین دانش آموزان در معرض آسیب شدند.

در پایان کارگاه غفور حضوری، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان، ضمن تشریح برنامه های موجود در راستای نظام مراقبت های اجتماعی دانش آموزی، خط ملی نماد ۱۵۷۰ استان اردبیل را در جهت پاسخ گویی شبانه روزی و شایسته به والدین و دانش آموزان نیازمند، معرفی نمودند.